An experimental study on students achievement in reading comprehension using cooperative learning type think pair share (TPS) at the seventh grade of SMP Negeri 15 Banjarmasin academic year 2010/2011

Detail Cantuman Kembali

XML

No. Panggil

372.41.Sar.e

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

SARWANI, Ahmad - Personal Name

Edisi

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

372.41

Judul Seri

GMD

Skripsi

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Banjarnasin : FKIP

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

Deskripsi Fisik

x, 55 hlm ; 30 cm.

Info Detil Spesifik

Membaca

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...