ABSTRAK

OKTA RUSMADITYA RAHIM, NIM.1610122110031, Kesiapan guru  pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (pjok) Sekolah Dasar di kecamatan Liang Anggang dalam merencanakan proses perangkat pembelajaran. Skripsi Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing (I) Dr, Herita Warni, M. Pd (II) Dr. Mashud, S. Pd, M. Pd.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesiapan pendidik dalam merencanakan proses pembelajaran, terkhusus pada proses perencaan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013. kemudian penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kesiapan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Sekolah Dasar Di Kecamatan Liang Anggang dalam merencanaan proses perangkat pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2013.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survei dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dari perangkat pembelajaran yang berisi tentangsilabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), penilaian hasil belajar (PHB), bahan ajar, lembar kerja peserta didik(LKPD). Sampel dari penelitian ini adalah Sekolah Dasar yang bermitra dengan ULM di Kecamatan Liang Anggang yang berjumlah 3 sekolah. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif yang dituangkan dalam presentase.

Hasil Penelitian disimpulkan bahwa tidak semua guru olahraga siap dengan perangkat pembelajaran. Pada umumnya guru olahraga yang terdapat pada 2 sekolah hanya bisa menyiapkan silabus dan RPP. Namun ditemui pada 1 sekolah tidak siap dalam perangkat pembelajaran. sehingga guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan belum siap dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan peraturan pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 bab IV pasal 20 .

Kata Kunci    : Kesiapan, Pendidikan Jasmani, Perangkat Pembelajaran.