ABSTRAK

Siti Rosmina. 2020. Penggunaan Media Papan Gambar Wudhu dalam Meningkatkan Kemampuan Berwudhu Anak Autis. Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Dosen Pembimbing (1) Agus Pratomo Andi W., M.Pd dan   ( II) Sihadi.,M.Pd.

Kata kunci : Kemampuan Berwudhu, Papan Gambar Wudhu,  Autis

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan gambar wudhu dalam meningkatkan kemampuan bewudhu anak autis kelas 1 SD di SD Negeri Banua Anyar 8, karena berdasarkan hasil observasi subjek mengalami kesulitan dalam mata pelajaran agama khususnya dalam mengenal tata cara berwudhu. Karena terlalu banyak urutan dalam berwudhu siswa kesulitan dalam menghafal urutan-urutan gerakan dalam berwudhu dan kesulitan dalam memaknai urutan-urutan berwudhu sehingga menghamabt siswa dalam kemampuannya untuk memahami pembelajaran tersebut, sehingga memerlukan penanganan khusus.

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pendekatan Single Subject Reaserch (SSR) dengan desain A1-B-A2. Subjek penelitiannya adalah anak autis.Pengumpulan data menggunakan tes unjuk kerja pada saat pelaksanaan baseline-1, intervensi, dan baseline-2. Data yang diperoleh dianalisis melalui statistik deskriptif dan ditampilkan dalam bentuk grafik. Komponen-komponen yng dianalisis yaitu analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi.

Pengumpulan data melalui pengukuran kemampuan berwudhu dengan menggunakan tes unjuk kerja. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berwudhu pada anak autis kelas 1 SD sebelum memasuki tahap intervensi, pada tahap baseline A1 anak belum mampu menguasai tata cara berwudhu, pada tahap intervensi B anak di ajarkan tata cara berwdhu dengan menggunakan media papan gambar wudhu selama 6 sesi pertemuan, pada tahap baseline akhir B2 anak mengalami peningkatan kemampuan gerakan berwudhu. Hal ini terlihat dari meningkatnya mean level subjek dari 0 pada kondisi baseline-1, menjadi 27,08 pada saat intervensi, dan 41,6 pada saat baseline-2   Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media papan gambar wudhu efektif untuk meningkatkan kemampuan berwudhu anak autis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media papan gambar wudhu dapat berpengaruh untuk meningkatkan kemampuan berwudhu.