Penelitian bertujuan untuk mengetahui perkembangan motorik halus anak. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan 3 kali pertemuan. Penelitian dilaksanakan di TK Nusa Indah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar anak kelompok B yang berjumlah 18 orang anak, terdiri dari 9 orang anak laki-laki dan 9 orang anak perempuan. Data penelitian diperoleh dari data kuantitatif dan kualitatif. Adapun indikator keberhasilan penelitian ini adalah aktivitas guru mencapai 30 dengan kategori sangan baik, aktivitas anak secara klasikal memperoleh skor 86% sangat aktif , dan hasil perkembangan motorik halus anak 15 anak memperoleh bintang (***) kriteria berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik secara klasikal mencapai skor 88,9% anak berhasil berkembang.