ABSTRAK

MUHAMMAD AMI ABDILLAH, NIM 1610122110015, 2020, Upaya Meninngkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Keterampilan Lari Melalui Metode Bermain Estafet Hula Hop Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Martapura. Skripsi Jurusan Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, Fakultas Keguruan Dann Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing (1) Nurdiansyah (2) Herita Warni.

          Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui meningkatnya hasil belajar peserta didik pada pembelajaran keterampilan lari dengan menggunakan metode bermain estafet hula hop pada peserta didik kelas X SMAN 1 Martapura. Jenis penilitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 4 komponen dalam satu siklus yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengmbilan data diperoleh dari hasil pengamatan pada saat proses pembelajaran berlangsung. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMAN 1 Martapura tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 29 orang, yang terdiri dari 16 anak laki-laki dan 13 anak perempuan.

        Ditetapkan hasil melalui metode bermain estafet hula hop dapat meningkatkan hasil belajat peserta didik  dalam materi pembelajaran keterampilan lari dengan rata-rata sebagai berikut; pengamatan siklus 1 adalah peserta didik yang mencapai KKM berjumlah 21 peserta didik dengan presentasi 72,41% dan jumlah peserta didik  yang tidak tuntas berjumlah 8 orang dengan presentase 27,58%. Dan pada siklus 2 adalah peserta didik yang mencapai KKM yaitu 29 orang dengan presentasi 100% dan yang tidak mencapai KKM berjumlah 0 peserta didik dengan presentasi 0% sehingga penelitian ini dihentikan pada siklus 2 , kesimpulan dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa meningkatnya hasil belajar pada pembelajaran keterampilan lari menggunakan metode bermain estafet hula hop pada peserta didik kelas X SMAN 1 Martapura dengan presentasi keberhasilan 100%

Kata Kunci : Keterampilan Lari; Metode Bermain; Estafet Hula Hop. MUHAMMAD AMI ABDILLAH. NIM 1610122110015