Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengembangan  LKPD  berbasis  problem basedlearning bermuatansikapspiritualagarmenjadiprodukyanglayakdigunakan sebagaibahanajar geografi,Untukmengetahuipeningkatankemampuanberpikirsiswa kelasXI SMA Negri12Banjarmasin.Jenispenelitianiniadalahpenelitian pengembangan(R&D)denganlimatahap pengembanganyaituAnalisis,Design, Development,Implementation,danEvaluasi.Subjek penelitianiniadalahsiswa-siswi kelasXI SMANegeriBanjarmasintahunajaran 2020/2021.Ujilapanganhanyasebatas Validasiahlimateripelajarandimaksuduntukmendapatkandatayang dapatdigunakan untukmerevisiisibahanajar pada kompetensidasar menganalisisdinamika dan permasalahan kependudukan. Pengumpulan datamenggunakan angket/instrumenyang berisipertanyaan tentang isidan komponen bahan ajar.  Hasilpenelitianmenunjukkan bahwa, LKPDyang dikembangkanlayakataudapatdigunakansebagaibahanajar geografidenganmateridinamiaka danmasalahkependudukan kelasXI. Daripenelitian inidapatdisimpulkanbahwaLKPDyang dikembangkanlayakdigunakansebagaibahan ajargeografi.