Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya media pembelajaran
berupa kit alat peraga memanfaatkan bahan lokal di SMP Negeri 10 Banjarbaru.
Oleh karena itu dilakukan penelitian pembuatan kit alat peraga materi tekanan zat
padat dan tekanan zat cair memanfaatkan bahan lokal untuk menunjang
pembelajaran IPA menggunakan model Direct Instruction. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) validitas alat peraga, (2) Kepraktisan alat
peraga. (3) Efektivitas alat peraga. Alat peraga yang dikembangkan menggunakan
model ADDIE yang diujicobakan kepada siswa kelas VIII A SMP Negeri 10
Banjarbaru dengan menggunakan One-Grup Pretest-Posttest Design. Data pada
penelitian ini diperoleh melalui lembar validasi alat peraga, angket respon siswa
dan tes hasil belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) alat peraga yang
dikembangkan termasuk dalam kategori baik yang berarti valid dengan hasil
validasi sebesar 3,19 dan 3,40 untuk hasil validasi LKS dengan kategori sangat
baik atau sangat valid. 2) alat peraga yang dikembangkan tergolong sangat praktis
yang terlihat dari perhitungan angket respon siswa sebesar 4,38 dengan kategori
sangat baik; 3) alat peraga yang dikembangkan tergolong efektif dari pencapaian
hasil belajar siswa dengan skor uji gain rata-rata nya adalah sebesar 0,71 yang
termasuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat
disimpulkan bahwa alat peraga materi tekanan zat padat dan tekanan zat cair
memanfaatkan bahan lokal untuk menunjang pembelajaran IPA menggunakan
model Direct Instruction layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran”
Kata kunci : Alat Peraga,Tekanan Zat Padat dan Tekanan Zat Cair, Direct
Instruction