ABSTRAK

Rahmah. 2018. Studi Deskriptif Tentang Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Pada Siswa Kelas X IPS 1 Di SMA Negeri 4 Banjarmasin. Pembimbing: (I) Dr. Ali Rachman, M.Pd (II) Akhmad Sugianto, M.Pd.

Kata Kunci: Faktor Penyebab, Kesulitan Belajar, Siswa.

Fenomena yang diteliti adalah gambaran tentang faktor penyebab kesulitan belajar pada siswa kelas X  IPS 1 di SMA Negeri 4 Banjarmasin. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tentang Faktor Penyebab Kesulitan Belajar pada siswa kelas X IPS 1 di SMA Negeri 4 Banjarmasin.

Metode yang digunakan dalam analisis data adalah kuantitatif dengan menggunakan teknik statistik analisis data pada setiap indkator. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Pendekatan kuantitatif adalah suatu proses menemukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat menemukan keterangan mengenai apa yang ingin kita ketehui. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang digunakan untuk mendeskripsikan dan menjawab persoalan-persoalan suatu fenomena atau peristiwa yang terjadi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket.

Hasil penelitian didapatkan bahwa fator penyebab kesulitan belajar pada siswa SMA Negeri 4 Banjarmasin dilihat dari faktor internal 73% dan faktor eksternal 70%