DIGITAL LIBRARY



JUDUL:KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI PESERTA DIDIK KELAS X MIA 1 SMAN 9 BANJARMASIN
PENGARANG:SHALNA AULIA
PENERBIT:UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TANGGAL:2021-03-29


ABSTRAK

 

Aulia, Shalna. 2020. Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Peserta Didik kelas X MIA I SMAN 9 Banjarmasin. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni. FKIP Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Pembimbing: (I) Dr. H. Zulkifli Musabba, M.Pd.; (II) Dewi Alfianti, M.Pd.

Kata kunci:  Argumentasi, tesis dan penegas ulang.

            Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang harus dikuasai setiap peserta didik dalam proses pembelajaran. Melalui menulis peserta didik dapat menungkan ide, gagasan, pemikiran, imajinasi, pendapat dan keinginan yang ada dalam pemikirannya untuk disampaikan kepada orang lain.

            Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui dan mendeskripsikan keterampilan menulis teks eksposisi peserta didik kelas X MIA I SMAN 9 Banjarmasin berdasarkan struktur isi. Data utama penelitian ini ialah lembar kerja hasil tulisan peserta didik dalam menulis teks eksposisi. Sumber data penelitian ini ialah peserta didik kelas X MIA 1 SMAN 9 Banjarmasin yang berjumlah 27 orang. Pengumpulan data yang digunakan ialah observasi dan dokumentasi.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif. Jenis penelitian yang digunakan berupa jenis kualitatif.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis teks eksposisi peserta didik kelas X MIA 1 SMAN9 Banjarmasin berdasarkan struktur isi teks eksposisi yang terdiri dari tesis, argumentasi dan penegas ulang atau simpulan.

a.       Dari 27 tulisan teks eksposisi berdasarkan struktur isi dari segi penulisan tesis sudah terampil, hanya terdapat 5 tulisan yang tidak ada tesis dalam menulis teks eksposisi.

b.      Dari 27 tulisan teks eksposisi berdasarkan struktur isi dari segi penulisan argumentasi sudah terampil, hanya 5 tulisan yang tidak ada argumentasi dalam menulis teks eksposisi.

c.       Dari 27 tulisan teks eksposisi berdasarkan struktur isi dari segi penulisan penegasan ulang atau simpulan kurang terampil, karena hanya 10 tulisan yang ada penegasan ulang atau simpulan dalam menulis teks eksposisi.

Berkas PDF
NODOWNLOAD LINK
1FILE 1



File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI