Isna Nor Fahni 2021. Analisis Kesesuaian Materi Pembelajaran Dalam Video Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Kelas Iii Dan Kelas V Pada Kd 3.2 & 4.2 Di Sd Negeri 1 Landasan Ulin Utara Kota Banjarbaru. Skripsi, program Studi Pendidikan Jasmani, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat (ULM). Pembimbing: (1) Dr. Sunarno Basuki, Drs., M.Kes., AIFO. (II) Dr. Rahmadi, S.Pd., M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memberikan gambaran kesesuaian materi pembelajaran dalam video pembelajaran PJOK Kelas III  dan Kelas V di SD Negeri 1 Landasan Ulin Utara kota Banjarbaru ditinjau dari KD 3.2 & 4.2. Penelitian dilakukan dengan melibatkan subjek penelitian Sekolah Dasar yang belerasi dengan ULM yang ada di Kota Banjarbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif metode pengumpulan data berupa metode survei. Kemudian menggunakan lembar observasi yang dibuat peneliti berdasarkan persetujuan para ahli. 

Berdasarkan dari 6 (Enam) sampel penelitian yang telah dilakukan menggunakan lembar observasi dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran cukup baik atau sesuai dalam hal indikator gerak dan indikator konsep gerak, akan tetapi masih kurang dalam indikator afektif, indikator kognetif dan indikator psikomotor. 

Kata Kunci: Materi Pembelajaran, Video Pembelajaran, Pendidikan Jasmani