ABSTRAK

Yulia Anggraini, NIM.1710122320067, 2021, Desain Isi Video Pembelajaran Pjok di SD Negeri 1 Landasan Ulin Utara Kota Banjarbaru pada Masa Pandemi Covid-19 Ditinjau dari Kegiatan Guru Dalam Video. Skripsi Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing (I) H. Syamsul Arifin (II) Rahmadi.

Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan desain yang sesuai padakegiatan pendahuluan, inti dan penutup saat mengajar dalam video mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang berlokasi Kota Banjarbaru. Video pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran daring dan dipublikasikan di chanel youtube KKG se Kota Banjarbaru seharusnya dibuatkan berdasrakan desain pembelajaran.

Sampel atau subjek yang diteliti pada penelitian ini adalah sekolah dasar negeri yang bermitra dengan universitas lambung mangkurat di kota Banjarbaru yaitu SD Negeri 1 Landasan Ulin Utara. Pengumpulan data pada penelitian ini dari lembar pengamatan pada video pembelajaran yang di publikasikan dichanel youtube KKG Kota Banjarbaru.

Hasil penelitian dalam video pembelajaran episode 1, episode 2, dan episode 3, pada indikator pendahuluan pembelajaran dengan skor 24 tergolong kategori sedang. Dalam video pembelajaran episode 1, episode 2, dan episode 3 pada indikator inti pembelajaran dengan skor 57 tergolong kategori sedang. Dalam video pembelajaran episode 1, episode 2, dan episode 3, indikator penutup pembelajaran dengan skor 18 tergolong kategori belum baik.

Kata Kunci    :  Desain Pembelajaran, PJOK, Video Pembelajaran, Pembelajaran Daring