ABSTRAK

Feby Cahayani. 2020. Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management untuk Meminimalisir Kecanduan Game Online Pada Siswa Kelas X di SMAN 2 Banjarmasin.

Pembimbing: (I) Dr. Ali Rachman, M.Pd. (II) M. Andri Setiawan, M.Pd.

Kata Kunci : Bimbingan Kelompok, Teknik Self Management, Kecanduan Game Online

Game online pada saat ini populer di kalangan remaja, mereka memainkan game online sebagai sarana hiburan mengisi waktu luang.  Yang menjadi permasalahannya adalah remaja memainkan game online secara berlebihan sehingga melupakankegiatan pokok sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management untuk meminimalisir kecanduan game onlinepada siswa kelas X di SMAN 2 Banjarmasin. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tingkat kecanduan game online yang tinggi pada siswa kelas X di SMAN 2 Banjarmasin.

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif.Design penelitian menggunakan pre-experimental designs dengan bentuk pretest-posttest control group design. Pada desain penelitian tersebut terdapat dua kelompok yakni satu kelompok eksperimen yang diberikan treatment berupa layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management dan satu kelompok kontrol yang hanya diberi pengukuran pre-test post-test tidak diberikan treatment.  Pengumpulan datadilakukan melalui angket kecanduan game online pada populasi yaitu 90 siswa dari kelas X Mipa 1, X Ips 2 dan X bahasa sehingga didapatkan 6 sampel yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.

Berdasarkan hasil analisis pre-test dan post-test dengan menggunakan rumus uji mann-whitney u di aplikasi SPSS versi 21 pada table test statistics, baris Mann-Whitney U diperoleh harga U = 0,000 dan nilai pada
p-value = 0.050/2 = 0,025 < 0,05 atau Ho ditolak dan Ha diterima, maka dapat dinyatakan terdapat perbedan setelah diberikan perlakuan. Sehingga hipotesis yang menyatakan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self managementefektif untuk meminimalisir kecanduan game online pada siswa kelas X di SMAN 2 Banjarmasin.