Kata kunci: peran internet, hasil belajar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran internet terhadap hasil belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kausalitas explanatory dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel penelitian dengan criteria purposive sampling menggunakan 53 orang. data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan tinjauan arsip akademik.Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan uji t. Hasil penelitian ini diketahui bahwa peran internet dalam pembelajaran mahasiswa didominasi peran yang baik (35,85%). Hasil belajar mahasiswa dengan penggunaan tersebut dapat menghasilkan kategori sangat memuaskan (64,15%). Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan uji statistic t disimpulkan Ha diterima yang berarti diterima yang berarti ada pengaruh peran internet terhadap hasil belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian ini dapat diberikan kesimpulan bahwa ada pengaruh peran internet terhadap hasil belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi FKB) Universitas Lambung Mangkurat.