ABSTRAK

ANALISIS DAYA SERAP MATERI EKONOMI

JENJANG MADRASAH ALIYAH (MA)

SE-KALIMANTAN SELATAN

¹Nur Khalisah, ²Muhammad Rahmattullah

^1,2Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Lambung Mangkurat

¹nurkhalisah126@gmail.com, ²mrahmattullah@ulm.ac.id

Abstrak 

Daya serap adalah kemampuan untuk memahami suatu mata pelajaran yang dapat diukur dari hasil belajar. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis gambaran daya serap mata pelajaran ekonomi jenjang Madrasah Aliyah (MA) di Kalimantan Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian menggunakan populasi seluruh sekolah Madrasah Aliyah (negeri dan swasta) se-Kalimantan Selatan tahun pelajaran 2016/2017-2018/2019. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh sekolah jenjang MA (negeri dan swasta) se-Kalimantan Selatan yang mengikuti ujian nasional ekonomi. Variabel penelitian yaitu daya serap. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan dokumen Hasil Ujian Nasional oleh Pusat Penilaian Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan Provinsi Kalimantan Selatan daya serapnya kurang, di tingkat Kota/Kabupaten se-Kalimantan Selatan tingkat daya serapnya kurang dan cukup, di tingkat Satuan Pendidikan se-Kalimantan Selatan tingkat daya serapnya kurang, cukup, serta baik. Capaian nilai terendah secara umum adalah materi akuntansi perusahaan dagang dan capaian nilai tertinggi adalah materi konsep ekonomi. Capaian nilai terendah satuan pendidikan negeri maupun swasta adalah materi akuntansi perusahaan dagang dan capaian nilai tertinggi adalah materi akuntansi perusahaan jasa.

Kata kunci: Daya Serap, Materi Ekonomi, Ujian Nasional.