Anak tunarungu merupakan anak dengan gangguan kehilangan pendengaran secara total atau masih memiliki sedikit sisa pendengaran pada dirinya. Hal tersebut menyebabkan anak mengalami kesulitan dalam belajar. Selama pandemi kegiatan belajar di sekolah ditiadakan dan diberlakukannya pembelajaran secara daring atau jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh bagi anak tunarungu membutuhkan pendampingan penuh dari oang tua. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan permasalahan orang tua terhadap: 1) permasalahan orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak tunarungu selama pembelajaran jarak jauh, 2) permasalahan orang tua dalam pengoperasian teknologi dan teknisi selama pembelajaran jarak jauh, 3) permasalahan orang tua dalam pembagian waktu selama pembelajaran jarak jauh. Pendekatan penelitian dengan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian berjumlah lima orang tua (ibu) dengan profesi yang berbeda. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data peneliti menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan dan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permasalahan orang tua dalam mendampingi anak tunarungu: 1) Permasalahan meningkatkan minat belajar anak tunarungu disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan anak, serta perlunya kolaborasi guru dan orang tua, 2) Permasalahan pengoperasian teknologi dan teknisi memerlukan media pembelajaran utama yaitu teknologi yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar anak tunarungu, serta 3) Permasalahan pembagian waktu selama pembelajaran jarak jauh yang dibutuhkannya pendampingan secara penuh selama pembelajaran jarak jauh di rumah. Permasalahan tersebut meliputi kurang pemahamannya materi atau tugas yang diberikan guru kepada anak, permasalahan gadget dan kurangnya bantuan terhadap data internet, serta waktu luang yang dimiliki orang tua selama mendampingi belajar di rumah.

 Kata kunci: Permasalahan Orang tua, Pembelajaran Jarak Jauh, Tunarungu.