ABSTRAK

Rizqi Maulida, 2021. Implementasi Pembinaan Guru PPKN Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin.Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing (I)  H. Wahyu,Pembimbing (II) Muhammad Elmy

Kata Kunci: Implementasi Pembinaan, Guru, Karakter Disiplin

Implementasi pembinaan guru dalam membentuk karakter disiplin siswa sangat berperan penting dalam dunia pendidikan. Guru juga bertugas menilai dan mengoreksi semua sikap, tingkah laku, dan perbuatan anak didiknya. Dalam hal ini guru diharuskan melakukan perannya untuk membentuk karakter disiplin pada siswa agar terbentuk karakter yang baik.Peneliti memfokuskan pada pembentukan karakter disiplin siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin.

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan dalam pembinaan karakter disiplin pada siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin, untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan guru dalam membentuk karakter disiplin pada siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin dan untuk mengetahui evaluasi apa yang dapat membentuk karakter disiplin pada siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin.

            Penelitian ini menggunakan pendekatan  kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Pada penelitian ini, informan penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling. Sumber data dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penegasan kesimpulan.

Hasil penelitian dalam pembemtukan karakter disiplin pada siswa SMA Negeri 9 Banjarmasin yaitu dengan strategi perencanaan berbagai pendekatan dalam lingkungan sekolah maupun pendekatan dalam pembelajaran untuk pencapaian  tujuan membentuk karakter disiplin siswa, pelaksanaan dalam pembinaan karakter sangat diperlukan dalam pembentukan karakter disiplin untuk memberikan pemahaman serta penerapan pembentukan karakter disiplin siswa, dan evaluasi yang dapat dilakukan untuk membentuk karakter disiplin siswa dengan menanamkan kedisiplinan dari diri siswa agar terbiasa melakukan sesuatu yang disiplin dan terbiasa dengan sesuatu yang positif.

Saran untuk membentuk karakter disiplin siswa diharapkan pihak sekolah mempunyai strategi-strategi yang baik yang dapat membentuk karakter disiplin pada siswa, diharapkan guru berpengaruh dalam pengembangan karakter disiplin pada siswa, dan siswa bisa menanamkan kedisiplinan dari diri siswa itu sendiri.