ABSTRAK

Telah dilakukan penelitian dan pengembangan media pembelajaran interaktif Articulate Storyline materi sistem tata surya untuk peserta didik kelas VII SMP/MTs. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas dan kepraktisan media pembelajaran interaktif Articulate Storyline. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop and Disseminate). Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli serta angket respon peserta didik. Teknik analisis data menggunakan uji validitas Aiken’s V dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran interaktif Articulate Storyline memperoleh skor validitas oleh ahli sebesar 0.87 dengan kategori sangat valid. Media pembelajaran interaktif juga telah diuji cobakan kepada sepuluh orang peserta didik dalam kelompok kecil dan memperoleh skor sebesar 88,15% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif Articulate Storyline materi sistem tata surya dinyatakan sangat valid dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran IPA Kelas VII SMP/MTs.

Kata Kunci : Media pembelajaran interaktif, articulate storyline, sistem tata surya