Meilinia, 1810414320024, 2022, Peran Influencer Akun Media Sosial Instagram @tabu.id Untuk Memenuhi Kebutuhan Followers Mengenai Sex Education. Dibimbing oleh Lalita Hanief.

Sex Education di Indonesia saat ini masih belum stabil dan masih di anggap tabu. Karena minimnya sex education, penelitian ini berlatar belakang dari kemampuan influencer menyebarkan informasi mengenai sex education melalui media sosial Instagram agar memenuhi kebutuhan informasi followers. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran influencer akun media sosial Instagram @tabu.id untuk memenuhi kebutuhan informasi followers mengenai sex education.

            Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan tipe deskriptif dengan informan kunci Alvin Theodorus selaku co-founder sekaligus sekretaris @tabu.id. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Penelitian ini menggunakan Teori Difusi Inovasi.

            Hasil penelitian menunjukkan bahwa akun media sosial Instagram @tabu.id telah menjalankan semua aspek dari influencer, yakni reach, resonance dan relevance. Namun, akun @tabu.id kurang memaksimalkan aspek reach di karenakan beberapa unggahan @tabu.id tidak memenuhi average standard dari engagement rate. Dan penggunaan Instagram sebagai media penyebaran informasi sex education berupa informasi mengenai kesehatan seksual dan reproduksi, aktivitas seksual dan kontrasepsi, orientasi seksual dan relasi romantis yang dilakukan oleh @tabu.id melalui gambar ilustrasi dan visual yang menarik dan caption yang informatif sehingga mudah di pahami dan dapat diterima kaum muda Indonesia.

Kata Kunci : Peran Influencer, Penyebaran Informasi, Instagram