Media pembelajaran interaktif dapat mendukung berbagai macam subjek mata pelajaran. Bahasa inggris sebagai salah satu subjek mata pelajaran kompleks karena Bahasa inggris terdiri dari empat keterampilan, yaitu membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan. untuk menarik minat belajar siswa serta mendukung penyampaian materi agar dapat disampaikan dengan porsi seimbang diperlukan media pembelajaran. Penggunaan gamifikasi pada media pembelajaran dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dengan mencipatakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web dengan metode gamifikasi pada materi How much is it? untuk kelas V SD. penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dibatasi yaitu: Analysis, Design, Development, Evaluation. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi materi dan validasi media. Pengembangan menggunakan teknologi HTML, Bootstrap, JSON. Hasil dari pengembangan media interaktif ini adalah media pembelajaran interaktif berbasis web materi How much is it? dengan aspek multimedia gambar, audio, video, drag and drop. Selain itu media memiliki lima level, evaluasi, dan leaderboard siswa. Media ini juga membantu siswa dalam memahami kosakata dan melatih kemampuan bertanya dan memberitahu harga dalam bahasa inggris. media dapat dinyatakan valid karena memiliki presentase validitas materi sebesar 90% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan validitas media sebesar 79% dengan kategori tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media yang telah dikembangkan dapat dikatakan valid.