ABSTRAK

Buku Elektronik ialah media pembelajaran berbentuk softfile yang di oprasikan bisa melalui PC maupun Smarthphone dalam membantu kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu guru keprograman pekerjaan sosial pada saat Covid-19, guru di SMKN 2 Banjarmasin, guru masih menggunakan buku cetak dalam proses pembelajaran, melihat permasalahan ini peneliti memutuskan untuk megembangkan e-book interaktif. Pengembangan ini bertujuan mengubah buku cetak menjadi e-book interaktif yang dapat diakses di Android. E-book berbasis Flipbook dikembangkan sebagai solusi untuk siswa melakukan pembelajaran pada saat Covid-19. Peneliti menggunakan metode penelitian R&D (Research & Development) dengan jenis pengembangan 4D (Four-D), yaitu Define, Design, Develop draf produk, validasi, uji lapangan skala kecil dan desiminasi. Hasil penelitian berdasarkan uji validasi E-Book dari ahli materi 78% dengan kategori “Layak”,sedangkandariahlimedia63%dengankategori“Layak dengan revisi”. Pada uji respon siswa dilakukan penilaian hasilbelajarsiswa denganujin-gaindengannilai0,62%dengan kategori “Sedang”. Kesimpulannya, e-book berbasis Flipbook dengan materi dasar-dasar komunikasi pekerjaan sosial ini layak digunakan sebagai media pembelajaran di SMKN 2 Banjarmasin.

Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, E-book, Pendidikan dan Android