Tujuan penelitian  yaitu menghasilkan bahan ajar elektronik bermuatan ayat-ayat Al-Qur’an pada pemanasan global dan meningkatkan sikap spiritual peserta didik. dengan menggunakan model pembelajaran generatif yang layak digunakan pada kegiatan pembelajaran. Kelayakan bahan ajar pada penelitian ini ditinjau dari validitas, kepraktisan, efektivitas, dan pencapaian sikap spiritual peserta didik. Jenis penelitian adalah pengembangan dengan menggunakan model ADDIE, diujicobakan kepada 26 peserta didik kelas XI IPA 1 Madrasah Aliyah Negeri I Banjarmasin. Instrumen pengumpulan data yaitu lembar validasi, lembar keterlaksanaan RPP, tes hasil belajar, dan angket penilaian diri sikap spiritual. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Bahan ajar elektronik dinyatakan valid dengan rata-rata skor validitas RPP 3,5 berkategori sangat baik, rata-rata skor validitas materi ajar 3,4 berkategori baik, rata-rata skor validitas LKPD 3,4 berkategori baik, rata-rata skor validitas THB 3,4 dan berkategori baik; (2) Bahan ajar dinyatakan praktis dengan rata-rata skor 3,4 dan  berkategori baik; dan (3) Bahan ajar dinyatakan efektif dengan N-gain 0,35 dan berkategori sedang, (4) sikap spiritual peserta didik berkategori baik untuk indikator iman, ibadah, dan akhlak. Simpulan penelitian yang diperoleh adalah bahan ajar elektronik yang dikembangkan layak digunakan pada kegiatan pembelajaran.