KERAGAMAN MIKROALGA DI PERAIRAN KOTA BANJARMASIN SEBAGAI MEDIA AJAR PEMBELAJARAN BIOLOGI DALAM BENTUK WEBSITE (Oleh: Nurul Ain, Pembimbing: Aulia Ajizah, Nurul Hidayati Utami; 2024; 134 Halaman)

ABSTRAK

Keragaman mikroalga pada suatu wilayah perairan dapat dijadikan sumber belajar untuk menunjang pembelajaran biologi pada materi mikroalga dalam bentuk website.  Materi mikroalga dianggap sulit untuk dipelajari karena organismenya sangat kecil, sehingga memerlukan ketelitan untuk mengamati. Metode dalam penelitian menggunakan metode deskriptif dan penelitian pengembangan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis mikroalga yang ditemukan di perairan kota banjarmasin, serta mendeskripsikan hasil validitas, keterbacaan, dan uji respon terhadap website yang dikembangkan. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 validator yang terdiri dari 1 orang ahli media, 2 orang ahli materi dan 12 Mahasiswa untuk uji keterbacaan dan uji respon. Berdasarkan hasil penelitian, mikroalga yang ditemukan sebanyak 4 kelas, yaitu Cyanophyta (5 spesies), Chlorophyta (9 spesies), Bacillariophyta (7 spesies), dan Euglenophyta (3 spesies). Media ajar yang dikembangkan memperoleh skor rata-rata 3,57 pada uji validasi ahli materi dengan kriteria sangat valid, 3,58 pada uji validasi ahli media dengan kriteria sangat valid, 3,73 pada uji keterbacaan dengan kriteria sangat baik, dan 3,69 pada uji respon dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hal tersebut, website keragaman mikroalga layak digunakan sebagai penunjang mata kuliah Cryptogamae.

Kata kunci: ADDIE, Cryptogamae, Mikroalga, Website