Sayed Muhamamad Yusuf, 2024. Analisis Hubungan Penggunaan Teknologi Informasi Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Dosen Pembimbing: Dr. Sarwani, Drs. M. Si, Ak, CA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan teknologi informasi terhadap prestasi akademik pada mahasiswa DIII Akuntansi FEB ULM Banjarmasin angkatan 2021 dan 2022. Sampel penelitian ditentukan berdasarkan purposive sampling, sehingga didapatkan sampel sebanyak 59 responden. Data diolah dengan menggunakan analisis korelasi bivariate pearson melalui SPSS 26.0. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Penggunaan teknologi informasi di DIII Akuntansi FEB ULM memiliki tingkat penggunaan teknologi informasi yang tinggi karena dilihat dari kuesioner tentang penggunaan teknologi informasi yang hampir semua memilih sangat setuju dan setuju. 2. Prestasi akademik mahasiswa DIII Akuntansi FEB ULM memiliki tingkat prestasi akademik yang baik dengan rata-rata IP semester 3 sebesar 3,5022. 3. Terdapat hubungan positif dan lemah antara penggunaan teknologi informasi terhadap prestasi akademik mahasiswa DIII Akuntansi FEB ULM. Adanya hubungan ditunjukkan dari tingkat probabilitas yang nilainya lebih kecil dari 0,05, yaitu 0,031; Nilai Pearson Correlation yang menunjukkan angka 0,280 yang berarti arah hubungannya positif dan keeratan hubungan tersebut bersifat lemah. Kata Kunci: Penggunaan Teknologi Informasi, Prestasi Akademik

Sayed Muhamamad Yusuf, 2024. Analysis of the Relationship between the Use of Information Technology and the Academic Achievement of Diploma III Accounting Students, Faculty of Economics and Business, Lambung Mangkurat University, Banjarmasin. Supervisor: Dr. Sarwani, Drs. M. Si, Ak, CA This research aims to determine the relationship between the use of information technology and academic achievement among DIII Accounting students at FEB ULM Banjarmasin class of 2021 and 2022. The research sample was determined based on purposive sampling, resulting in a sample of 59 respondents. Data were processed using bivariate Pearson correlation analysis via SPSS 26.0. The results of this research show that: 1. Use of information technology in DIII Accounting FEB ULM has a high level of use of information technology as seen from the questionnaire regarding the use of information technology where almost all of them chose strongly agree and agree. 2. Academic achievement of DIII Accounting FEB ULM students has a good level of academic achievement with an average GPA of 3.5022. 3. There is a positive and weak relationship between the use of information technology and the academic achievement of DIII Accounting FEB ULM students. The existence of a relationship is indicated by the probability level whose value is smaller than 0.05, namely 0.031; The Pearson Correlation value shows 0.280, which means the direction of the relationship is positive and the closeness of the relationship is weak. Keywords: Use of Information Technology, Academic Achievement