Proses pembelajaran di sekolah dasar cenderung membuat siswa mempelajari konsep materi dengan menghafal, yang pada akhirnya dapat menjadikan pembelajaran kurang menarik dan membosankan bagi siswa. Hal ini disebabkan kurangnya penggunaan media pembelajaran yang dapat mendorong siswa untuk aktif membangun pengetahuannya sendiri. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi Indonesiaku kaya raya untuk siswa kelas V dengan pendekatan saintifik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE yang telah dibatasi, yaitu: analisis, desain, pengembangan dan evaluasi. Pengembangan media pembelajaran interaktif ini melibatkan pemanfaatan teknologi seperti HTML, CSS, JavaScript, Bootstrap, dan Firebase. Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran interaktif berbasis web dengan pendekatan saintifik yang memuat materi Indonesiaku kaya raya dilengkapi dengan contoh, latihan soal, kuis dan evaluasi yang disajikan secara interaktif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) materi ajar termasuk valid, dengan kriteriakevalidan sangat tinggi yaitu sebesar 89,4%. (2) media pembelajaran termasuk valid, dengan kriteriakevalidan sangat tinggi yaitu sebesar 84,4%. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis web dengan pendekatan saintifik dinyatakan valid dan dapat digunakan untuk uji coba dalam proses pembelajaran.