Prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang bekerja dapat menyebabkan mahasiswa memiliki work-life balance yang terganggu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh work-life balance terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik purposive sampling. Penelitian ini melibatkan 206 partisipan yang berusia 19-28 tahun. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan The Work Life Balance Questionnaire yang disusun oleh Fisher dkk., (2009) dan diadaptasi oleh Wardani & Firmansyah (2019) dengan nilai reliabilitas 0,851 dan The Short Form of The Academic Procrastination Scale yang disusun oleh Yockey (2016) dan diadaptasi oleh Purnomo dkk., (2020) dengan nilai reliabilitas 0,727. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang negatif antara work-life balance terhadap prokrastinasi akademik sebesar 79,4% (R Square = 0,794) pada mahasiswa yang bekerja sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.