Motivasi Belajar merupakan suatu dorongan yang ada pada diri individu seseorang untuk mencapai sebuah tujuan. Motivasi berperan sebagai dasar bagi mahasiswa dalam meraih hasil belajar. Hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti proses pembelajaran dapat dinyatakan melalui indeks prestasi kumulatif (IPK). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar pada mahasiswa indekos terhadap nilai indeks prestasi kumulatif (IPK) mahasiswa Program Studi Kedokteran Program Sarjana Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Lambung Mangkurat Angkatan 2021.Pengambilan sampel menggunakan teknik Total sampling.Metode yang digunakan adalah observasional analitik dengan desain penelitian pendekatan cross-sectional. Data dikumpulkan melalui pengisian Situational Motivation Scale (SIMS) Questionnaire. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 69 sampel, motivasi belajar rendah sebanyak 1 orang (1,4%), motivasi belajar sedang sebanyak 4 (5,8%) dan motivasi tinggi sebanyak 64 orang (92,8%).Berdasarkan hasil uji Spearman didapatkan nilai P Value = 0,163 > 0,05. Kesimpulan penelitian yaitu tidak terdapat pengaruh motivasi belajar pada mahasiswa indekos terhadap nilai IPK (indeks prestasi kumulatif) mahasiswa Program Studi Kedokteran Program Sarjana Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Lambung Mangkurat Angkatan 2021.