Interaksi Sosial mengalami perubahan sejak kemunculan virus Covid-19. Adanya kebijakan dari beberapa negara untuk menerapkan pembatasan sosial berskala besar membuat interaksi banyak orang mengalami penurunan dan mempengaruhi kompetensi sosialnya. Pasca covid-19 mereda, pembatasan sosial masih terus dilakukan untuk mengantisipasi penyebaran virus terjadi kembali. Sehingga banyak individu yang beralih ke media daring sebagai sarana untuk berinteraksi dengan individu lainnya untuk mengisi waktu. Salah satu hiburan yang menyenangkan tersebut adalah dengan bermain game online. Namun hal ini justru mempengaruhi kompetensi sosialnya dimana individu cenderung menarik diri dari kehidupan sosial dunia nyata karena terlalu asyik bermain game. Keterampilan komunikasi berperan sebagai mediasi bahwa dengan adanya keterampilan komunikasi, individu dapat membantu mengekspresikan diri, membangun hubungan, dan menyelesaikan konflik, baik dalam konteks game maupun interaksi sosial di kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problematic Online Gaming terhadap kompetensi sosial pada remaja yang dimediasi keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif desain cross-sectional dengan total responden sebanyak 354 orang dengan kriteria remaja Indonesia berusia 16-24 tahun. Data dianalisis menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistic 27. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Problematic Online Gaming terhadap kompetensi sosial pada remaja melalui keterampilan komunikasi.

Kata kunci: Covid-19, Problematic Online Gaming, Kompetensi Sosial, Keterampilan Komunikasi, Remaja.