Perilaku Disiplin merupakan suatu bentuk tindakan yang taat dan mengikuti aturan yang ada, tetapi kepatuhan tersebut lebih berfokus pada kesadaran diri daripada karena adanya tekanan. Dalam proses belajar, disiplin menjadi hal yang sangat diperlukan dan penting, karena pembelajaran berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir dan penguasaan materi ajar. Dengan menerapkan disiplin, aktivitas siswa dalam mengikuti proses pembelajaran akan meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik perilaku siswa di SMA Negeri 1 Danau Panggang.

Metode yang diterapkan adalah metode kuantitatif, dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan jumlah populasi 236 siswa dan sampel terdiri dari 149 siswa kelas X, XI, dan XII. Metode analisis data dalam penelitian ini adalah dengan memanfaatkan statistik deskriptif.

            Adapun hasil dari penelitian ini adalah perilaku disiplin pada siswa di SMA Negeri 1 Danau Panggang pada umumnya berada pada kategori tinggi dengan presentase sebesar 46%. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa siswa di sekolah tersebut memiliki perilaku disiplin yang tinggi.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah perilaku disiplin siswa di SMA Negeri 1 Danau Panggang terdapat 69 dari 149 siswa yang memiliki perilaku disiplin yang tinggi dengan persentase sebesar 46%. Kemudian dengan persentase 26% sebanyak 39 siswa memiliki perilaku disiplin yang tinggi. Sementara untuk siswa yang memiliki perilaku disiplin sedang dengan persentase 21% sebanyak 31 siswa. Serta untuk siswa yang memiliki perilaku disiplin rendah dengan persentase 7% sebanyak 10 siswa. Dari hasil Analisa tersebut maka dapat disimpulkan bahwa perilaku disiplin siswa di sekolah SMA Negeri 1 Danau Panggang berada dalam kategori tinggi.

Kata Kunci: Perilaku Disiplin,  Siswa, SMA Negeri 1 Danau Panggang.