Tujuan dari penelitian ini yakni mengembangkan media board game materi adab bermedia sosial kelas XI mata pelajaran PAI, mengidentifikasi kelayakan media board game dengan melakukan uji validitas materi dan media, menganalisis keefektifan media board game, dan mengukur hasil belajar siswa setelah menggunakan media board game. Research and Development (R&D) digunakan sebagai metode pengembangan dan ADDIE sebagai model pengembanganpenelitian ini. Penelitian ini dilakukan di kelas XI B FKK SMK ISFI Banjarmasin dengan jumlah siswa sebanyak 31 orang. Penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes sebagai metode pengumpulan data. Teknik analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 1) Media board game“Wisdom Citizyn” dikembangkan untuk materi adab bermedia sosial kelas XI mata pelajaran PAI. Materi ini dirancang dengan model pembelajaran problem based learning dan dikembangkan dengan aplikasi canva dan adobe illustrator. 2) Media dikatakan “sangat layak” berdasarkan hasil validitas materi sebesar 88% dan validitas media sebesar 98%. 3) Media dikatakan efektif berdasarkan hasil ketuntasan klasikal sebesar 100%. 4) Hasil belajar siswa menunjukkan peningkatan signifikan setelah menggunakan board game yakni 31 orang siswa telah mencapai tujuan pembelajaran dengan memperoleh nilai di atas 75 dan tingkat ketuntasan klasikal mencapai 100%.

Kata Kunci : Adab Bermedia Sosial, Board game, PAI Kelas XI, Problem Based Learning (PBL), ADDIE