Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web dengan pendekatan gamifikasi pada materi sistem komputer untuk peserta didik kelas VII SMP, serta mengevaluasi tingkat kevalidan media yang dikembangkan. Materi sistem komputer dipilih karena bersifat kompleks dan teknis, sehingga diperlukan pendekatan yang dapat meningkatkan pemahaman, keterlibatan, dan motivasi siswa. Gamifikasi digunakan sebagai strategi pembelajaran yang menyenangkan dan kompetitif melalui integrasi gamifikasi. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, namun dibatasi hanya sampai tahap evaluasi. Model ADDIE terdiri dari lima tahapan, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, Media dikembangkan menggunakan teknologi seperti HTML, CSS, PHP, Laravel, JavaScript, Bootstrap, MySQL, serta didesain menggunakan Figma, Draw.io, dan Canva. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif, dengan data diperoleh melalui instrumen angket validasi oleh ahli materi dan ahli media. Media ini mengintegrasikan empat elemen gamifikasi, yaitu poin, bilah kemajuan, lencana, dan papan peringkat. Elemen-elemen ini memberikan umpan balik visual, pengakuan atas pencapaian, serta mendorong keterlibatan dan semangat kompetitif siswa. Hasil validasi menunjukkan skor sebesar 86,67% dari ahli materi (kategori sangat tinggi) dan 72,50% dari ahli media (kategori tinggi), sehingga media dinyatakan valid untuk digunakan.