Pendidikan merupakan investasi utama dalam membangun sumber daya manusia yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh alokasi anggaran pendidikan dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) dan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) terhadap pencapaian Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Kabupaten Kotabaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk melakukan analisis deskriptif dengan aplikasi Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan data sekunder yang dihimpun berdasarkan publikasi Dinas Pendidikan Kabupaten Kotabaru, Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan Kementerian Keuangan, dan Badan Pusat Statistik Kabupaten Kotabaru tahun 2017-2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alokasi anggaran pendidikan dari APBN tidak berpengaruh terhadap indeks pembangunan manusia di Kabupaten Kotabaru. Hal ini berbeda dengan hasil yang diperoleh pada alokasi anggaran pendidikan dari APBD yang berpengaruh terhadap pencapaian indeks pembangunan manusia di Kabupaten Kotabaru. Namun, alokasi anggaran pendidikan baik dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) dan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) secara bersama-sama berpengaruh terhadap pencapaian indeks pembangunan manusia di Kabupaten Kotabaru. Dengan demikian, alokasi anggaran pendidikan yang disalurkan oleh pemerintah dalam hal ini baik anggaran pendidikan dari APBN dan APBD memiliki pengaruh dalam menunjang pencapaian indeks pembangunan manusia di Kabupaten Kotabaru.