Abstrak. Perkembangan teknologi informasi telah memberikan kontribusi besar dalam dunia pendidikan, terutama dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Salah satu bentuk penerapannya adalah media pembelajaran interaktif berbasis web yang dapat diakses secara fleksibel dan menarik bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi Harmoni dalam Ekosistem dengan pendekatan saintifik untuk siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tahap analisis, desain, pengembangan, dan evaluasi. Media dikembangkan menggunakan HTML, CSS, Bootstrap, JavaScript, PHP, dan MySQL, serta didukung oleh perangkat bantu seperti Figma, Lucidchart, dan Canva. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media. Hasil validasi materi menunjukkan persentase kevalidan sebesar 87% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan validasi media memperoleh persentase sebesar 74% dengan kategori tinggi. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis web ini dinyatakan valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran IPAS, khususnya pada topik Harmoni dalam Ekosistem di kelas V SD.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA MATERI HARMONI DALAM EKOSISTEM DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK (Oleh: Aulia Rahman; Pembimbing: Andi Ichsan Mahardika, Muhammad Hifdzi Adini).

Kata kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Pendekatan Saintifik, Harmoni dalam Ekosistem.