Erika Putri, 2210413120013, Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Penguatan Karakter Mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lambung Mangkurat. Di Bimbing oleh Abdurrahman.

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dan menilai bagaimana nilai-nilai Pancasila digunakan untuk meningkatkan karakter mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian ini dimotivasi oleh kebutuhan untuk membangun karakter mahasiswa dalam menghadapi tantangan globalisasi, yang telah mengakibatkan pergeseran ideal moral, peningkatan individualisme, dan penurunan kesadaran sosial. Pancasila berfungsi sebagai landasan penting untuk membentuk kepribadian mahasiswa menjadi pribadi yang berintegritas, toleran, dan bertanggung jawab.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif  deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan perekaman, dengan informan mahasiswa, dosen, dan pimpinan fakultas. Untuk mendapatkan gambaran menyeluruh tentang implementasi nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan akademik, analisis data dilakukan secara sistematis, termasuk reduksi data, penyajian data, dan penyusunan kesimpulan.

Temuan penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila telah berhasil diimplementasikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lambung Mangkurat. Prosedur pembelajaran di kelas, interaksi sosial mahasiswa, dan kegiatan akademik maupun non-akademik semuanya berkontribusi pada internalisasi nilai-nilai Pancasila. Nilai yang paling dominan adalah gagasan ”Kemanusiaan yang Adil dan Beradab,” yang diwakili dalam sikap komunitas akademik berupa rasa saling menghormati, toleransi, kerja sama, dan kepedulian sosial. Lebih lanjut, fakultas memainkan peran penting dalam mengembangkan karakter mahasiswa melalui kurikulum, tugas kuliah, dan kegiatan mahasiswa, yang semuanya secara tidak langsung memperkuat prinsip-prinsip Pancasila. Meskipun saat ini tidak ada program khusus yang berfokus pada implementasi nilai-nilai Pancasila, lingkungan kampus bersifat inklusif dan ramah, yang membantu mahasiswa mengembangkan karakter mereka.

Implementasi nilai-nilai Pancasila memiliki dampak besar pada karakter mahasiswa, sebagaimana ditunjukkan oleh perubahan sikap mereka menjadi lebih disiplin, bertanggung jawab, toleran, kritis, dan sadar sosial. Implementasi ini berdampak tidak hanya pada prestasi akademik, tetapi juga pada kematangan dan karakter mahasiswa, yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan cita-cita Pancasila di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Lambung Mangkurat, memberikan kontribusi positif terhadap penguatan karakter mahasiswa dan perlu dikembangkan lebih sistematis dan terstruktur di masa mendatang.

Kata kunci: penerapan, cita-cita Pancasila, karakter mahasiswa, pendidikan karakter.