Pembelajaran Pemrograman Berorientasi Objek (PBO) C++ menuntut peserta didik memiliki kemampuan pemecahan masalah serta pemahaman konsep yang mendalam. Namun dalam praktik pembelajaran, mata pelajaran PBO masih sering disampaikan menggunakan metode yang kurang menerapkan latihan berulang, sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami konsep PBO secara optimal. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan media pembelajaran interaktif berbasis web untuk materi PBO C++ sebagai alternatif media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi PBO C++ dengan metode drill and practice, serta mengetahui tingkat validitas media yang dikembangkan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi pada empat tahapan yaitu Analysis, Design, Development, dan Evaluation. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran yang menyajikan materi secara bertahap, dilengkapi latihan interaktif, kuis, evaluasi, dan fitur eksekusi kode melalui editor daring. Hasil validasi menunjukkan skor ahli materi sebesar 83,75% (kategori sangat tinggi) dan ahli media sebesar 72,31% (kategori tinggi), sehingga media dinyatakan valid digunakan sebagai pendukung pembelajaran PBO C++.