ABSTRAK

PENERAPAN PERMAINAN LEMBING MENGGUNAKAN TARGET DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK DI SMPN 1 GAMBUT

MUHAMMAD LUTFI RIZKI

NIM. 2210122110006

Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan permainan lembing menggunakan target dalam meningkatkan partisipasi peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) materi atletik di SMPN 1 Gambut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen rancangan one group pretest-posttest design. Sampel penelitian berjumlah 30 peserta didik kelas VIII H. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner partisipasi skala Likert yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji Shapiro-Wilk dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi sebagian besar peserta didik berada pada kategori partisipasi rendah (53,3%), sedangkan setelah penerapan permainan lembing menggunakan target sebanyak 90,0% peserta didik berada pada kategori sangat tinggi. Hasil uji paired sample t-test memperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya peningkatan partisipasi peserta didik yang signifikan setelah diberikan perlakuan. Dengan demikian, penerapan permainan lembing menggunakan target efektif dalam meningkatkan partisipasi peserta didik pada pembelajaran PJOK materi atletik di SMPN 1 Gambut.

Kata kunci: permainan lembing, target, partisipasi peserta didik, atletik, PJOK.