Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rata-rata lama sekolah, pengeluaran per kapita, dan akses infrastruktur jalan terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM) pada kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Selatan selama periode 2015–2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembangunan manusia sebagai indikator keberhasilan pembangunan daerah serta masih adanya perbedaan capaian IPM antar kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Selatan.

            Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk data panel yang terdiri atas 13 kabupaten/kota selama periode 2015–2024 dan diperoleh dari Badan Pusat Statistik Provinsi Kalimantan Selatan. Analisis data dilakukan menggunakan regresi data panel dengan bantuan perangkat lunak EViews 12. Pemilihan model terbaik dilakukan melalui uji Chow, uji Hausman, dan uji Lagrange Multiplier, yang menunjukkan bahwa Fixed Effect Model merupakan model yang paling sesuai.

            Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial rata-rata lama sekolah dan pengeluaran per kapita berpengaruh positif dan signifikan terhadap Indeks Pembangunan Manusia, sedangkan akses infrastruktur jalan berpengaruh negatif namun tidak signifikan. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap Indeks Pembangunan Manusia dengan nilai Adjusted R-squared sebesar 0,945042, yang menunjukkan bahwa 94,50% variasi IPM dapat dijelaskan oleh model penelitian. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas pendidikan dan kesejahteraan ekonomi masyarakat menjadi faktor utama dalam mendorong pembangunan manusia di Provinsi Kalimantan Selatan, sementara pembangunan infrastruktur jalan perlu diintegrasikan dengan kebijakan peningkatan kualitas sumber daya manusia agar manfaatnya terhadap pembangunan manusia dapat lebih optimal.

Kata Kunci: Indeks Pembangunan Manusia; Rata-Rata Lama Sekolah; Pengeluaran Per Kapita; Akses Infrastruktur Jalan.