Literasi lingkungan merupakan kompetensi penting yang perlu dimiliki peserta didik untuk memahami, menyikapi, dan bertindak terhadap permasalahan lingkungan secara bertanggung jawab. Namun, pembelajaran kimia di sekolah belum didukung oleh modul digital yang mengintegrasikan proyek STEM, kearifan lokal, dan isu lingkungan lokal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul kimia digital berbasis Google Sites dengan integrasi proyek STEM–kearifan lokal melalui isu limbah cair sasirangan yang valid, praktis, dan efektif untuk memperkuat literasi lingkungan peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Validasi dilakukan oleh lima validator. Kepraktisan dievaluasi melalui uji perorangan, uji kelompok kecil, dan uji lapangan menggunakan angket respons peserta didik serta observasi keterlaksanaan pembelajaran. Keefektifan dievaluasi melalui analisis Normalized Gain (N-Gain), uji normalitas, uji hipotesis, serta penilaian proses dan produk pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) modul memenuhi kriteria sangat valid dengan skor rata-rata 3.71 dan reliabilitas antarvalidator sebesar 92,87%; (2) modul memenuhi kriteria sangat praktis dengan skor kepraktisan berturut-turut sebesar 3.03 pada uji perorangan, 3.29 pada uji kelompok kecil, dan 3.31 pada uji lapangan, serta keterlaksanaan pembelajaran berkategori sangat baik; dan (3) modul efektif dalam memperkuat literasi lingkungan yang ditunjukkan oleh nilai N-Gain kategori tinggi pada aspek Cognitive Skills (0.70) serta kategori sedang pada aspek Environmental Knowledge (0.53), Environmental Attitude (0.50), dan Pro-Environmental Behavior (0.53), hasil uji hipotesis yang menunjukkan perbedaan signifikan antara skor sebelum dan sesudah penggunaan modul (p < 0,05), serta didukung oleh hasil penilaian proses dan produk pembelajaran yang didominasi kategori Baik hingga Sangat Baik. Dengan demikian, modul kimia digital berbasis Google Sites dengan integrasi proyek STEM–kearifan lokal melalui isu limbah cair sasirangan dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk memperkuat literasi lingkungan peserta didik.

Kata kunci: modul kimia digital; Google Sites; proyek STEM; kearifan lokal; limbah cair sasirangan; literasi lingkungan.