Algoritma pengurutan merupakan salah satu materi penting dalam mata kuliah Struktur Data, namun sifat konsep yang abstrak dan perubahan data yang dinamis pada setiap langkah algoritma sering menyulitkan mahasiswa dalam memahami mekanisme pengurutan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi Sorting Algorithms dengan model tutorial terintegrasi Pyodide serta menguji tingkat validitas media yang dikembangkan. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan DDD-E. Media pembelajaran dikembangkan melalui delapan tahapan model tutorial dan diimplementasikan menggunakan HTML, CSS, Bootstrap, JavaScript, PHP, Laravel, MySQL, dan Pyodide. Data dikumpulkan melalui angket validasi yang melibatkan dua ahli materi dan dua ahli media, kemudian dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase capaian. Kebaruan penelitian terletak pada integrasi model tutorial, visualisasi proses algoritma pengurutan, dan fitur live coding Python berbasis Pyodide dalam satu media pembelajaran berbasis web. Integrasi tersebut memungkinkan mahasiswa mempelajari materi secara bertahap, memahami proses pengurutan melalui visualisasi, serta menjalankan kode Python secara langsung tanpa instalasi tambahan. Hasil validasi menunjukkan persentase capaian sebesar 78% dari ahli materi dan 85% dari ahli media. Kedua nilai berada pada kategori sangat tinggi, sehingga media yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat tinggi dan dapat menjadi alternatif media pembelajaran pada materi Sorting Algorithms bagi mahasiswa.