Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Rata-Rata Lama Sekolah, Ketimpangan Pendapatan, dan Rasio Ketergantungan terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM) pada kabupaten/kota di Banjarbakula selama periode tahun 2010–2024, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk data panel yang diperoleh dari publikasi Badan Pusat Statistik (BPS), meliputi lima kabupaten/kota di kawasan Banjarbakula selama periode tahun 2010-2024. Analisis data dilakukan menggunakan metode regresi data panel dengan bantuan aplikasi EViews 12.  Berdasarkan hasil pengujian spesifikasi model melalui Uji Chow dan Uji Hausman, Fixed Effect Model (FEM) dipilih sebagai model yang paling sesuai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Rata-Rata Lama Sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap IPM, sedangkan Ketimpangan Pendapatan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap IPM. Sementara itu, Rasio Ketergantungan berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap IPM. Secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap IPM. Nilai R-squared sebesar 0,985745 menunjukkan bahwa 98,57% variasi IPM dapat dijelaskan oleh variabel Rata-Rata Lama Sekolah, Ketimpangan Pendapatan, dan Rasio Ketergantungan, sedangkan 1,43% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah daerah dalam merumuskan kebijakan untuk meningkatkan kualitas pembangunan manusia secara berkelanjutan.

Kata Kunci: Indeks Pembangunan Manusia; Rata-Rata Lama Sekolah; Ketimpangan Pendapatan; Rasio Ketergantungan.