ABSTRAK

Murniawati, A1A314086, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pendidikan Karakter di SMK Bina Banua Banjarmasin.Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lmabung Mangkurat. Pembimbing (1) Prof. Dr. Dwi Atmono, M. Pd, M. Si (2) Prof. Dr. H. Rizali Hadi, MM.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar faktor lingkungan sekolah, faktor lingkungan keluarga, faktor lingkungan masyarakat mempengaruhi karakter siswa.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini, sebanyak 786 siswa yaitu seluruh siswa SMK Bina Banua Banjarmasin. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sehingga dapat ditentukan sampel sebanyak 144 siswa. Uji yang digunakan diantaranya: uji validitas, uji reliabilitas, normalitas, multikolineraritas, heterokedasitas, dan autokorelasi. Sedangkan teknik analisis yang digunakan: uji regresi linier berganda, korelasi sederhana, korelasi parsial dengan bantuan SPSS.

Hasil penelitian menyatakan bahwa lingkungan keluarga siswa memperoleh persentase 31,94% kategori sedang. Lingkungan sekolah siswa memperoleh 31,94% kategori tinggi. Lingkungan masyarakat siswa memperoleh 32,64% kategori tinggi. Karakter siswa siswa memperoleh 46,53% kategori sedang. Nilai F_hitung sebesar 105,133 dengan p < 0,05 koefisien korelasi bersama sebesar 0,83 dan determinasi (R²) sebesar 69,2%. Terdapat pengaruh lingkungan keluarga (X1), lingkungan sekolah (X2), lingkungan masyarakat (X3) terhadap karakter siswa (Y)

Kata kunci: lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, karakter siswa