ABSTRAK

Ujian nasional merupakan salah satu evaluasi hasil belajar peserta didik. Salah satu tujuan ujian nasional yaitu pemetaan mutu program dan/atau satuan pendidikan. Pada tahun 2018 terjadi penurunan hasil ujian nasional salah satunya mata pelajaran matematika. Salah satu faktor penyebab turunnya nilai rata-rata Ujian Nasional SMP tahun 2018 adalah terdapat soal bernalar tinggi atau yang disebut dengan Higher Order Thinking Skills (HOTS). Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah menganalisis komposisi soal yang termasuk HOTS dalam Ujian Nasional matematika SMP tahun ajaran 2017/2018 serta mengetahui komposisi lingkup materi yang memenuhi aspek HOTS pada Ujian Nasional matematika SMP tahun ajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan berdasarkan aspek telaah HOTS menurut WIdana.Aspek telaah  HOTS terdiri dari stimulus menarik, stimulus kontekstual, level kognitif HOTS dan jawaban tersirat pada stimulus.Penelitian diambil 4 paket.Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh banyaknya soal yang termasuk HOTS pada ujian nasional matematika tahun ajaran 2017/2018 sebanyak 30 soal dari 160 soal dengan persentase 18,75%. Lingkup materi yang memenuhi aspek HOTS yaitu bilangan 8 soal, aljabar 4 soal, geometri 13 soal, dan statistika 5 soal.