Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi aktivitas guru,siswa, dan hasil belajar siswa menggunakan kombinasi model pemblajaran Problem Solving, Numbered Heads Together, dan Scramble dikelas V SDN Sungai Jingah 7 Banjarmasin. Penelitian berjenis tindakan kelas atau PTK dilakukan dalam 3 kali pertemuan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa kualitatif dan kuantitatif.  Penelitian ini menyatakan hasil aktivitas gurumencapai persentase 90% dengan ‘sangat baik’. Aktivitas siswa mencapai 91%dengan ‘sangat aktif’. Hasil belajar bisa ditingkatkandan mendapatkan  kriteria ketuntasan mencapai 91%.