Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pendidik PKn dalam peningkatan kompetensi pedagogik dan implementasi strategi pendidik PKn dalam peningkatan kompetensi pedagogik.Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara untuk mengetahui secara langsung strategi pendidik PKn dalam meningkatkan kompetensi pedagogik. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pendidik PKn di SMPN 3 Tanjung mengikuti MGMP PKn yang dilaksankan setiap hari sabtu. (2) pendidik PKn juga mencari informasi peningkatan kompetensi pedagogik. (3) dengan penghargaan dari pemerintah untuk pendidik agar lebih meningkatkan semua kompetensi pedagogik serta penghargaan dari kepala sekolah untuk pendidik-pendidik yang berdedikasi tinggi. (4) peningkatan pedagogic pendidik PKn di SMPN 3 Tanjungdi Hampir setiap rapat, kepala sekolah memberikan masukan dan arahan kepada pendidik PKn agar adanya peningkatan pedagogik dalam mengajar.