Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Guru SMA Negeri di Kecamatan Banjarmasin Tengah”. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang pendidikan untuk memfasilitasi belajar peserta didik melalui indentifikasi, pengembangan, pengorganisasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar, dan TIK memiliki potensi yang sangat besar untuk mentransformasikan seluruh aspek pendidikan di sekolah dan memanfaatkannya untuk tujuan-tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian adalah untuk mengganalisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Guru SMA Negeri di Kecamatan Banjarmasin Tengah.Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Populasi dalam Penelitian ini adalah guru SMA Negeri yang besertifikasi di Kecamatan Banjarmasin Tengah. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel penuh yang berjumlah 80 orang. Teknik analisis data berupa deskriptif persentase. Uji instrumen yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian ini yaitu guru telah memanfaatkan TIK dalam Pembelajaran termasuk katagori sangat tinggi yaitu 93%. TIK dalam  Pembelajaran antara lain mulai dari persiapan, pelaksanaan, sampai evaluasi pembelajaran menggunakan media, sumber belajar. Pemanfaatan TIK dalam Komunikasi antara lain guru berkomunikasi dengan siswa, orang tua siswa, teman sejawat, maupun masyarakat disekitar lingkungan sekolah termasuk katagori sangat tinggi yaitu 95% dan 90%.

Kata Kunci : Pemanfaatan, Teknologi, Guru Sertifikasi, Komunikasi, Pembelajaran