Hakasa, Luthfia. 2023. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala

Sekolah, Budaya Kerja terhadap Kepuasan Kerja Melalui Efikasi Diri

Guru Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah

Laut. Tesis Program Magister Administrasi Pendidikan, Program

Pascasarjana, Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin.

Pembimbing: Dr. H. Metroyadi, SH., M.Pd., Dr. Novitasari, S.Psi., M.Pd.

Kata Kunci: Kepemimpinan transformasional, budaya kerja, efikasi diri, kepuasan

kerja

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kepuasan kerja guru di

SD Negeri se-Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut yang merupakan

dampak dari kepemimpinan tranformasional kepala sekolah, budaya kerja dan

efikasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kepemimpinan

transformasional kepala sekolah, budaya kerja, efikasi diri dan kepuasan kerja guru

SD Negeri se-Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut, (2) Menganalisis

pengaruh langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap

kepuasan kerja guru, budaya kerja terhadap kepuasan kerja guru, efikasi diri

terhadap kepuasan kerja guru, kepemimpinan transformasional kepala sekolah

terhadap efikasi diri, budaya kerja terhadap efikasi diri. 3) Pengaruh tidak langsung

kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru

melalui efikasi diri; budaya kerja terhadap kepuasan kerja guru melalui efikasi diri

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

Populasi penelitian adalah semua guru SD Negeri se-Kecamatan Pelaihari

Kabupaten Tanah Laut sebanyak 285 orang dengan sampel sebanyak 166 orang

ditentukan secara Propostional Random Sampling. Data dikumpulkan melalui

kuesioner kemudian dianalisis secara statistik deskriptif dan inferensial melalui

SPSS 26.

Hasil penelitian menunjukkan: 1). Kepemimpinan transformasional kepala

sekolah, budaya kerja, efikasi diri dan kepuasan kerja guru tergolong tinggi. 2)

Terdapat pengaruh langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah

terhadap kepuasan kerja guru; budaya kerja terhadap kepuasan kerja guru; efikasi

diri terhadap kepuasan kerja guru; kepemimpinan transformasional kepala sekolah

terhadap efikasi diri; budaya kerja terhadap efikasi diri; 3) Terdapat pengaruh tidak

langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja

guru melalui efikasi diri; Terdapat pengaruh tidak langsung budaya kerja terhadap

kepuasan kerja guru melalui efikasi diri.

Kesimpulan: kepemimpinan Transformasional kepala sekolah dan budaya

kerja berpengaruh langsung dan tidak langsung terhadap kepuasan kerja guru

melalui efikasi diri guru. Bagi para guru, hendaknya lebih meningkatkan efikasi diri

pada aspek keyakinan dan ketekunan dalam melaksanakan kewajiban.