Kemajuan dan perkembangan teknologi informasi terus mengalami kemajuan
pesat, dan penerapannya dalam dunia pendidikan sebagai alat bantu pembelajaran
semakin menjadi perhatian utama. Hal ini disebabkan oleh kebutuhan untuk
menggarap materi pembelajaran dengan pendekatan yang menekankan
pengamatan, eksperimen, dan penalaran guna memahami konsep-konsep ilmiah.
Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media
pembelajaran interaktif berbasis web pada topik magnet, listrik, dan teknologi
dengan pendekatan pendidikan yang mengutamakan metode santifik. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development dengan
menggunakan model pengembangan ADDIE yang dibatasi yaitu: analisis, desain,
pengembangan, dan evaluasi. Pengumpulan data melalui penggunaan angket dan
menggunakan lembar validasi materi dan media sebagai instrumen penelitian.
Hasil dari penelitian ini adalah sebuah media pembelajaran interaktif yang
mencakup materi pembelajaran tentang magnet, listrik, dan teknologi yang
dirancang dengan latihan, kuis, serta evaluasi yang disajikan secara interaktif.
Media ini menggunakan teknologi seperti HTML, Bootstrap, CSS, JavaScript,
JSON, Firebase, Canva, Capcut, dan Netlify, dan juga mencakup penggunaan
gambar dan video dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
media pembelajaran ini memiliki validitas yang tinggi, dengan materi
pembelajaran dinilai sangat valid dan media pembelajaran dinilai sebagai valid.
Oleh karena itu, media pembelajaran interaktif berbasis web untuk materi tentang
magnet, listrik, dan teknologi yang ditujukan untuk siswa SD dapat dianggap
sebagai media yang valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran.