Era digitalisasi memberi dampak beberapa perubahan pada bidang pendidikan. Terdapat banyak media pembelajaran digital yang dapat digunakan dengan efektif dan efisien sebagai penunjang media pembelajaran, Penelitian ini dapat menjadi inovasi media pembelajaran yang memberikan suasana belajar yang berbeda siswa tidak merasa bosan pada pembelajaran serta memberikan suasana kegiatan belajar menjadi menyenangkan. Penelitian ini memiliki tujuan menguji keefektifan media aplikasi Quizizz dalam meningkatkan hasil belajar dalam pelajaran Geografi, Peneliti  ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media game Quizizz dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Geografi pada materi Dinamaika Litosfer kelas X. . Berdasarkan uji hipotesis dengan taraf signifikan α = 0,05, maka diperolehlah analisis data yang menunjukkan bahwa pada uji t diperoleh nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,00015 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa media Quizizz cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajarsiswa pada mata pelajaran geografi di SMAN 8 Banjarmasin

Kata Kunci: Media Quizizz, Hasil Belajar