Pendidikan telah mengalami perubahan signifikan dengan berkembangnya teknologi informasi. Salah satu perubahan utama adalah adopsi model pembelajaran blended learning. Pemanfaatan media Microsoft Sway sebagai alat media untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran blended learning yang menggabungkan elemen pembelajaran daring dengan pembelajaran tatap muka. Microsoft Sway adalah sebuah aplikasi berbasis web yang dikembangkan oleh Microsoft untuk membuat presentasi, cerita, dan laporan yang menarik dan interaktif. Sway memungkinkan pengguna untuk menggabungkan berbagai jenis konten, seperti teks, gambar, video, grafik, dan masih banyak lagi dalam sebuah alur yang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Microsoft Sway, fungsinya untuk mendukung proses pembelajaran blended learning menjadi interaktif, kolaboratif, dan berbasis teknologi serta saling terintegrasi dengan aplikasi yang dikembangkan Microsof. Metode yang digunakan dalam penulisan jurnal ini adalah studi pustaka melalui kegiatan pengumpulan data dan pengolahan data pustaka, sedangkan untuk teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini Microsoft Sway dapat menjadi alat yang efektif untuk meningkatkan pembelajaran dalam lingkungan blended learning. Penggunaan Sway meningkatkan keterlibatan siswa, menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, dan membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran.