Kabupaten Banjar memiliki nilai kinerja yang lebih rendah dibandingkan dengan kabupaten lainnya berdasarkan dari data kemenag. Salah satu institusi Pendidikan dengan nilai kinerja fluktuatif selama tiga tahun terakhir terdapat di MIN 14 Martapura. Tenaga pendidiknya memiliki sikap lebih mengacu pada norma agama, memberikan jam Pelajaran tambahan mengenai hafalan quran hadits, akidah akhlak, dan fiqih, serta metode pengajaran monoton menggunakan metode ceramah yang menyebabkan variabel sikap, Motivasi dan kepribadian merupakan faktor yang mungkin terhubung dengan kinerja pendidik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai keterkaitan antara sikap, motivasi, dan kepribadian pada tenaga pendidik MIN 14 Martapura.Penelitian menggunakan rancangan kuantitatif dengan desain cross sectional menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji valid dan reabilitasnya. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 47 responden menggunakan teknik pengambilan sampel secara keseluruhan dengan jumlah sampel 47 responden. Kesimpulannya terdapat hubungan antara variabel sikap (p-value= 0,021), motivasi (p-value=0,002), serta tidak terdapat hubungan untuk variabel kepribadian (p-value=0,57), dengan kinerja tenaga pendidik MIN 14.