ABSTRAK

Madani, Alfian Rahmat. 2023. Hubungan Komunikasi, Motivasi Kerja dan Etos Kerja terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Tambang Ulang Kabupaten Tanah Laut. Tesis Program Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Pembimbing (I) Dr. Metoryadi,S.H., M.Pd.(II) Dr. A. Muhyani Rizalie,M.Si.

Kata Kunci: Komunikasi, Motivasi Kerja, Etos Kerja, Kinerja Guru

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya Kinerja guru di SD Negeri se-Kecamatan Tambang Ulang Kabupaten Tanah Laut yang merupakan dampak dari Komunikasi,Motivasi Kerja,Etos Kerja. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan Komunikasi,Motivasi Kerja,Etos Kerja dan Kinerja guru SD Negeri se-Kecamatan Tambang Ulang Kabupaten Tanah Laut, (2) Menganalisis pengaruh langsung komunikasi terhadap Kinerja guru, motivasi kerja terhadap Kinerja guru, etos kerja terhadap Kinerja guru, komunikasi terhadap etos kerja, motivasi kerja terhadap etos kerja. (3) Pengaruh tidak langsung komunikasi terhadap kepuasan kinerja guru melalui etos kerja; motivasi kerja terhadap kinerja guru melalui etos kerja.

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis hubungan komunikasi, motivasi kerja dan etos kerja terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Tambang Ulang Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan metode deskriptif-kuantitatif. Populasi penelitian adalah semua guru SD Negeri di Kecamatan Tambang Ulang Kabupaten Tanah Laut sebanyak 138 orang dengan jumlah sampel sebanyak 103 orang responden yang diambil dengan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner dan analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda dan analisis jalur (path analysis).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara: (1) Komunikasi terhadap kinerja guru sebesar 0,658, (2) motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,547, (3) Etos kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,879, (4) Komunikasi terhadap etos kerja sebesar 0,292, (5) motivasi kerja terhadap etos kerja sebesar 0,484, (6) komunikasi melalui etos kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,257, (7) motivasi kerja melalui etos kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,425. Berdasarkan hasil uji koefisiensi determinasi menunjukkan bahwa nilai R Square variabel kepuasan kerja sebesar 0,886.

Kesimpulan penelitian ini adalah variabel komunikasi, motivasi kerja dan etos kerja berpengaruh terhadap kinerja sebesar 88,6% sedangkan sisanya sebesar 11,4%dijelaskan oleh faktor-faktor lain. Sedangkan nilai R Square variabel etos kerja sebesar 0,385. Hal ini berarti variabel komunikasi dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja sebesar 38,5% sedangkan sisanya sebesar 61,5% dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar penelitian.